盛同学是一名重点中学的初三女生，一到初三她就感到班级里的气氛怪怪的，同学比以前冷漠了，大家互设防区。自己有不懂的题目想请教会做的同学，可对方总西宁癫痫病医院哪家较好说不会;原本的好朋友，现在也“惜字如金”，连复习资料都不愿分享，甚至对所报考的学校也“守口如瓶”，一旦知道有人和自己报考相同学校，就以各种理由，说服对方放弃填报，扩大自己的竞争优势;有些同学刻意展现自己的轻松状态，其实在家天天熬癫痫的治疗用什么药效果好夜到凌晨，就是为了不让重庆治疗癫痫病哪家医院最好别人知道他在用功。在白热化的班级竞争中，盛同学的压力不断增加，感到“世态炎凉”。
12355“明星家長”陳瑞榮表示，中考只是一個過程，對尚未成熟的青少年來說，在這激勵、殘酷的競爭中成長，也是對人生的一種考驗，人要成長走向成熟，就必須懂得在競爭中學會與人相處。首先，在面對競爭的時候，要穩住自己的腳步。有些同學學會“模仿”，擔心自己復習步伐跟不上別人的節奏，所以總喜歡照成都哪家醫院治療癲癇病搬別人的復習模式，別人做模擬卷自己也做，別人看書自己也看書，結果卷子也沒做完，書也沒看進去。其實學習速度無論快慢都是自己定的，每個人都有適合自己的學習方法、學習節奏，要學會接納自己，增強自信。其次，由于中考的結果關乎是行不通的，不要怕同學超過自己，產生嫉妒心理，反過來說，有時同學問你一些問題，而你恰巧是真的不會，那對方也認為你小氣，你會作何感想呢?最后，對于平時關系較好的同學，在忙于復習的過程中，溝通的機會明顯減少，心理會感到友誼漸漸淡去。其實每個人無論處于什么情形下都是需要交流的，通過交流，不但可以鞏固自己的知識，還可以在過程中放松心情、減輕壓力。如果只是怕影響對方學習而減少溝通，那才真的會讓友情變淡。--博才網
